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  • 新聞資訊
    看你所看,想你所想

    蘇菲的世界讀書賞析(3)篇

    蘇菲的世界
    作者:喬斯坦·賈德
    本書以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對于那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神秘導師的指引下,蘇菲開始思索,她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……
    蘇菲的世界讀書賞析 第(1)篇

    五星推薦!

    首先聲明,以下不是書評,只是一點個人的想法而已。

    說實話,對這本書,我儘管很努力的看了和聽了,可是,還是沒怎麼看懂,腦子實在是不夠用。即使是這樣,以我有限的理解力,我還是給它5分好評,並強烈推薦,尤其是推薦給年輕的讀者。因為,這真的是一本很適合年輕人看的哲學書。

    剛看到書名《蘇菲的世界》的時候,我以為這是一本小說??戳藥渍潞?,我又覺得這可能是一本哲學課本,因為,我壓根兒看不懂了,除了那些後來很偉大的自然派哲學家的名字如蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德外(因為他們太有名了),其他的人名,我自以為費了很大的力氣但也沒有記住一個人名和他們的思想。

    在讀到席德出現時,我就猜想她只是蘇菲的精神世界的象徵。繼續讀下去,我徹底糊塗了,傻傻的分不清她倆誰為真實世界的人?誰又是精神世界的人?整個世界都是混沌的!同樣的,我也沒有分清楚這是一本以講哲學問題架構起來的小說,亦或是一本以小說的方式闡明西方哲學發展和觀念的書……但此時,我已經無意去分析這個問題了,因為這一點兒也不重要了。因為“當你已經發現自己只是某個人不清不楚的腦袋里的一個夢般的人物時,依我來看最明智的辦法就是保持緘默?!蔽覀兠恳粋€人都只是某個人腦袋裏不清不楚的“一個夢般的人物”,甚至可能連這都算不上!

    其實,作為一名獨生子女家長,在讀書的時候,我腦袋裏時常會有一種想法:最好的教育到底是什麼?我覺得既不是各種電子產品等物質條件的滿足,也不是“不是在上課外班,就是在去課外班的路上”,而是培養孩子的一些能力:①善於觀察;②有愛心和責任心;③有很強的好奇心和求知欲;④懃於思考;⑤豐富的想象力;⑥很強的邏輯能力;⑦善於發現生活中那怕很小的美好;⑧很強的行動力;⑨像個孩子一般敏感;⑩懷疑一切的勇氣。

    此書作者的構思特別巧妙,從開始到結束,都給人很新鮮和好奇的感覺,迫切的想讀完。所以,最後說一句:個人的感覺,這是一本越讀越有意思,讀完回味無群的書。

    蘇菲的世界讀書賞析 第(2)篇

    一部全景式的哲學史,用最通俗易懂的語言將哲學史上劃時代大師的主要思想娓娓道來。人為什么活著?我迄今看到最好的答案在這本書里:地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的大船.而我們每個人則是載滿基因航行過生命的一條小船.當我們安全地把船上的貨品運到下一個港口時,我們就沒有白活了。是啊,每個人都像航行在宇宙大河中的小船,人類最終的終點,是永生還是毀滅,抑或其它,沒有人知道,我們需要做的就是航行好自己這一段,把它開到下一個港口,你留下的,可能是基因,可能是思想,可能是你發現的宇宙中新的規律,或者其它。這些,都最終讓我們成為了今天的自己,我們從單細胞到多細胞,從水里到岸上,從爬行到直立,直到今天主宰地球,與其它動物最大的不同,可能在于累積,我們出生那天,父母就掌握了足夠多的知識和規律來教導我們,很多是他們都沒遇見過的,從前人的經驗中,從書本上獲取的東西。而一個新生小狗,可能沒有誰能傳授任何的東西給它,它對世界的全部認識,來自于自身的經歷和感知,導致整個族群陷入這種循環往復中。牛頓說,如果我比別人看的更遠些,是因為站在巨人的肩膀上??赡懿⒉皇侵t虛,如果他的認知全部只能來自于自身的經歷,他很難發現任何新的規律,因為經歷的所有事情都是未知。在長河中,很多真理被顛覆了,真理可能都只是一個時間片段的,今天的真理,可能五百年后的人們看來只是迷信,就如一千年前的人們相信鬼神,一百年前信仰主義,今天,我們相信科學和維度。在長河中,我們都是盲人,過去人們摸到象鼻子,今天我們不僅摸到了鼻子,因為科學發展,我們還摸到了眼睛,但是,離真實的大象,我們還離的太遠。

    蘇菲的世界讀書賞析 第(3)篇

    在春節這樣一個國人最有儀式感的節日中再次讀完這本西方哲學入門書,會有從塵世中抽離的感覺。了解哲學,并不一定要清楚每位哲學家的哲學思想,而且從中學習思考人生思考世界的方法。各種哲學觀一直在向前發展,從古希臘早期自然學派到古希臘三賢,從中世紀到文藝復興,從笛卡爾和史賓諾沙代表的理性主義到洛克和休謨代表的經驗主義,從啟蒙時期到浪漫時期,從康德到黑格爾,從辯證唯物主義的馬克思到存在主義的薩特。。每一種哲學觀都是在特定的歷史時期形成,無所謂對錯,后來被更多現代人認可的哲學觀一定是在批判繼承前人的理論基礎上形成的,正如黑格爾“否定之否定”的辯證思考方式。該如何看待我們這一生?我更愿意接受康德、黑格爾、馬克思和薩特的觀點,從來沒有永恒的真理,世界在發展中,我們不應該只追求詮釋這個世界,而更應該追求改變這個世界,讓一切朝向更好發展。如何尋找個人生命的意義,存在先于本質,存在的意義就是要創造生命,賦予自我生命的意義!n

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